Educal'avenir

Relevant du thème « Sciences, technologie et société », cet EPI propose d’étudier le patrimoine architectural et naturel du troisième site touristique le plus visité en France. En associant les objectifs des programmes de géographie, de SVT et de technologie, les élèves sont amenés à poser la problématique suivante : comment les différents acteurs (économiques, politiques, sociaux, culturels) ont-ils mis en place des stratégies pour maintenir, voire développer l’attractivité de cet espace et assurer durablement son développement ? La rédaction d’un journal gratuit conduit à aborder les mutations de l’espace, les grands travaux initiés et les métiers des Travaux Publics associés ou les enjeux liés à la préservation de la biodiversité. Cette ressource pédagogique conçue par des enseignants en collaboration avec la fédération des Travaux publics est très complète et permet de relier les objectifs de différents parcours (Avenir et Citoyen en particulier).