Les professionnels exerçant au Centre Pompidou témoignent de leur parcours de vie et de la variété des facteurs pouvant intervenir dans les trajectoires : hasard, rencontre décisive ou improbable, passion oubliée, opportunité saisie ou non, identification à un adulte… Le réalisateur-chorégraphe Philippe Jamet va au-delà de l’interview ou du portrait puisqu’il s’agit d’un projet à visée artistique. La séquence associée au film propose aux élèves, au travers de trois activités, d'explorer les relations entre le métier rêvé et le métier exercé, d'identifier les stéréotypes masculins/féminins, de comprendre la notion de parcours de vie, d'identifier les éléments susceptibles d'influencer les choix et de se mettre "dans la peau d'un réalisateur". Les activités peuvent être menées de manière indépendante ou dans une continuité et se composent d'une fiche animation et d'une fiche élève. Il s'agit d'une proposition à adapter en fonction des objectifs et du public concerné.