Le nouveau livret scolaire prévu pour la rentrée 2016 se veut plus simple que les livrets de compétences qui se déclinaient en de nombreux items. À chaque trimestre, les élèves sont évalués par matières ; les actions réalisées dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI), de l'accompagnement personnalisé (AP) ou des parcours font également l'objet d'une appréciation. Le parcours Avenir fait en particulier l'objet d'une rubrique du bulletin pour évaluer les projets réalisés et l'implication de l'élève. En fin de cycle un bilan global sur les 8 champs d'apprentissage du socle est proposé. Quant au nouveau brevet, l'une des nouveautés est l'épreuve orale de 15 min qui porte sur un projet interdisciplinaire mené par l'élève dans le cadre des EPI ou de l'un des Parcours (au choix de l'élève). Il s'agit d'évaluer la qualité de l'expression orale, les connaissances acquises et les compétences utiles pour la poursuites d'études et l'insertion sociale et professionnelle.
.jpg "Prezi")
