« Les métiers au cœur de la classe » proposent aux élèves d'acquérir des compétences transversales du socle commun à partir d'une problématique initiale qui, pour être résolue, mobilise plusieurs disciplines. Il s'agit de donner du sens aux enseignements et de faire du lien entre les disciplines grâce à la découverte du monde économique et professionnel. Dans cette séquence, l'élève doit conseiller des usagers dans leur projets de rénovation ou de construction d’un logement. Pour chaque demande, des mises en pratique concrètes d'éléments du programme de mathématiques et de sciences physiques permettent d'appréhender les activités du professionnel.
Thèmes :
Engagement, initiative / Interdisciplinarité - EPI / Monde professionnel
Disciplines :
Mathématiques / Physique, chimie
Niveau :
Collège
Classe :
3ème